各位老师：

为增加学校的课程资源总量，继续加强与完善通识教育课程体系建设，构建课程协同育人模式，落实立德树人根本任务。学院要建立通识课的建设目标和规划，积极组织教师开设优质通识课程。新申报的通识选修课应符合《杭州电子科技大学通识教育教学改革方案（试行）》（杭电本〔2017〕159号）（附件1）和《杭州电子科技大学通识教育课程建设管理办法（试行）》（杭电本〔2017〕162号）（附件2）文件要求。此次通识类选修课申报的指导原则：

1.优先开设一批“心理健康选修课”以及“文明对话与国际视野”模块课程，满足学生对此类课程的选课需求；

2.优先开设一批“社会实践”类课程，以培养学生综合能力为目标，通过“青年红色筑梦之旅”、“互联网+”大学生创新创业大赛和思想政治理论课社会实践等活动，建设社会实践课程一流课程，课程应纳入人才培养方案的非实习、非实训课程，配备理论指导教师，具有稳定的实践基地，学生70%以上学时深入基层，保证社会实践课程规范化和可持续发展。

3.重点建设一批思政示范课程，“科技发展与科学精神”模块申报课程须依托学校特色学科，包含大脑芯片、人工智能、云计算、网络安全等内容的课程，鼓励组成跨学科教学团队，开设意识形态属性较强的交叉性通识选修示范课程，如“网络强国战略”、“网络社会伦理”、“计算机犯罪与伦理”、“人工智能伦理”等。

申报课程负责人填写杭州电子科技大学通识类选修课申请表（附件3）和通识选修课推荐汇总表（附件4）。请于2019年11月25日上午10:00前将通识选修课申请表纸质版一式五份交至教科办9-339宋老师处，通识类选修课申请表和推荐汇总表的电子版发送到tianjings@hdu.edu.cn。

学校将组织新开设通识选修课程的评审工作，遴选符合开课条件的课程，并经通识教育委员会审议，确定开课名单后另行公布。

附件1：关于印发《杭州电子科技大学通识教育教学改革方案(试行)》的通知+杭电本〔2017〕159号.pdf

附件2：关于印发《杭州电子科技大学通识教育课程建设管理办法(试行)》的通知+杭电本〔2017〕162号.pdf

附件3：杭州电子科技大学通识选修课程申报表.doc

附件4：杭州电子科技大学通识类选修课推荐汇总表.xlsx

教科办

2019年11月18日